4月19日上午，自动化学院第一期青年教师微格教学工作坊开班仪式在综合楼218会议室顺利举行。学校人事处副处长、教师发展中心主任贝淳、副主任李闪瑜，自动化学院党委书记苏雷、常务副院长周郭许、副院长蔡述庭、工作坊导师周永旺及青年教师代表参加了开班仪式。
　　首先，贝淳代表人事处致辞。她指出教师发展中心立足学校发展需求、根据各学院师资特点，依托学院，开展有针对性的教师培训。她肯定了自动化学院在教师发展、教师培训的探索，为学校的人才培养、教学改革和教学质量提升奉献力量。苏雷代表学院感谢人事处对学院教师发展的关心和重视。他指出青年教师培训已经列入学院“为群众办实事”清单，对提升青年教师教学能力有很大益处。周永旺结合多年教学经验和微格培训体会，希望参加培训的青年教师全身心投入培训，提升技能，增加学生的获得感。最后，青年教师代表杨俊杰表示感谢学校、学院为青年教师提供专业化、系统化的培训。

　　开班仪式结束后，周永旺等老师移步教6-201智慧教室开展微格教学培训。周永旺为主导师，李明和杨健为副导师，杨俊杰等六位青年教师参加了培训。本次培训以“BOPPPS有效教学设计”为核心内容、融入教态、语态等教学基础技能，涵盖教学目标设定、教学内容规划、教学流程设计、课堂互动等环节，并在导师的带领下进行实操实训。在培训前，青年教师通过QQ群了解了“BOPPPS有效教学设计”，并悉心准备了教学计划表和PPT。在简单的团队建设之后，周永旺深入浅出的介绍了微格教学演练流程和回馈原则。青年教师按“第一轮分组演练-反馈优化-第二轮演练-反馈-总结”的流程进行学习交流。他们以上课的真实状态呈现在演练里，以求发现问题、解决问题。导师对教态、语态、教学内容、PPT设计等方面细致研判、一针见血、引导出确实可行的建议。其他老师也会提出见解，互相学习，互相促进。第二轮展示时，青年教师对PPT、教学内容等做了调整和改进，进步明显。本次微格教学培训中，导师有针对性地开展教学引导和指点，真正的手把手指导，青年教师热情投入，积极参与，学习氛围浓厚，效果显著。





　　最后，青年教师代表留言表示：学习了BOPPPS结构，收获很大，明白了学习目标和参与式学习两个环节非常重要，希望以后在课堂上能够熟练使用BOPPPS，也希望更多的老师和学生能够通过BOPPPS收获更多。



　　本次青年教师微格教学工作坊顺利开班有利于提升自动化学院青年教师教学能力，有利于师风师德建设，有利于提升人才培养质量。